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新高考下走班与否,校长有哪些顾虑?发表时间:2018-05-05 16:54 伴随着新高考政策的逐步实施,摆在越来越多的学校面前的问题“走与不走”,走班制慢慢在全国范围内拉开,其实走与不走从教育改革的初衷来看,这个权已在学生手里了,是因为选择就决定了你“走与不走”,如果学校决定了不走,那么学校就已在为学生做出了选择,这个理论是通的。 表面上看,走与不走看似很简单,然而学校却深思过其中的利弊 即使改革到了今天,在浙、沪,仍有很多学校还在坚持着全行政班化的教学,这也许对全国的课改产生了一定的导向作用。 我们来看看走与不走学校会考虑哪些因素:
新高考制度下,无论走与不走,从教育的本源来说,对学生兴趣和选择权的尊重,让学生在各自感兴趣的领域充分的得到发挥,这也就是职业生涯教育在高中阶段的意义,但是,从学生的实际情况看,一个已出社会多年的青年尚不能好好规划人生,一个高一学生能规划好自己的生涯?这尚且是一个值得探讨的问题。 高中的学习任务繁重,目标都是为了考一所自己理想的学校,考入自己理想的大学专业,而这一切的前提是,你得考得上,所以回到“走与不走”的问题上来,学校对自己学校的学生有着充分的了解,都会站在学校长远发展和学生前途上考虑,每个学校的情况有所不同…… 下一篇刍议中国新媒体发展趋势
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